nền tảng Cờ Caro an toàn nhất
Nút bấm to giúp trẻ nhỏ dễ chạm trúng hơn nút nhỏ li ti.
Cơ chế trừng phạt kiểu này gây buồn bã kéo dài ở trẻ nhỏ, hầu hết game cho lứa tuổi này đều tránh nó.
09-14
Ba cách khen thưởng phổ biến là tiếng vỗ tay, ngôi sao và hoạt cảnh ăn mừng ngắn.
Trẻ không đọc được hướng dẫn bằng chữ.
Trò nhảy theo nhịp kết hợp vận động với âm nhạc.
09-14
Nhắc lại yêu cầu sau vài giây im lặng.
Số lượng dưới năm dễ nhận biết hơn số lớn.
Sở thích game của mỗi trẻ khác nhau.
09-14
Cho phép trẻ chọn nhân vật ngay từ đầu.
Đưa đáp án ngay lập tức lấy mất cơ hội tự suy luận, còn để trẻ loay hoay quá lâu thì lại nản.
Gợi ý nên thu hẹp dần chứ không cho luôn kết quả.
09-14
Không nên để thú cưng ảo chết.
Ánh sáng màn hình ảnh hưởng đến nhịp sinh học, và trạng thái hưng phấn sau khi chơi khiến trẻ khó đi vào giấc ngủ.
Phân loại theo hai tiêu chí khó hơn hẳn một tiêu chí.
09-14
Ba chế độ chơi dễ, vừa và khó giúp game phù hợp với nhiều độ tuổi trong một gia đình.
Học chữ qua âm thanh giúp nhớ lâu.
Ba chủ đề phổ biến trong game trẻ em là động vật, xe cộ và thế giới cổ tích.
09-14
Nền đơn giản làm nổi bật vật cần tương tác.
Trẻ có xu hướng đưa máy sát mặt, và thói quen này kéo dài có liên hệ với việc tăng độ cận.
Trò tô màu không cần đúng sai.
09-14
Một nhiệm vụ mỗi lúc là đủ với trẻ nhỏ.
Câu hướng dẫn nên ngắn dưới mười từ.
Nối điểm theo số giúp trẻ vừa học đếm vừa vẽ.
09-14
Chọn vật vừa màu đỏ vừa hình tròn đòi hỏi giữ hai điều kiện trong đầu, đây là bước tiến rõ rệt về nhận thức.
Độ trễ dù nửa giây cũng khiến trẻ nghĩ mình làm sai và chạm lại nhiều lần, làm rối trạng thái trong game.
Game vận động nhẹ như nhảy theo nhịp cũng dành cho trẻ nhỏ.
09-14
Trẻ lớn hơn chịu được nhiệm vụ dài hơn.
Trẻ nhỏ thường nhấc tay quá sớm nên cơ chế này hay thất bại, chạm hai lần liên tiếp là lựa chọn thay thế dễ hơn.
Ba màu nền dịu mắt như xanh nhạt, be và hồng phấn thường dùng cho giao diện game trẻ em.
09-14
Nói rằng trẻ đã ghép đúng hình tròn có giá trị hơn một câu khen chung chung, vì nó chỉ ra điều gì vừa làm đúng.
Ghép số với số lượng trước khi dạy phép tính.
Đếm số bằng cách chạm vào từng vật thể là bài tập cơ bản trong game toán cho trẻ.
09-14
Mua hàng trong ứng dụng cần khóa bằng mật khẩu.
Khen ngợi nên gắn với hành động cụ thể.
09-14
Trẻ chơi một mình quá lâu cần người lớn để mắt.
Phân biệt hình dạng đi trước phân biệt kích cỡ.
Trò ghép cặp rèn trí nhớ ngắn hạn.
09-14
Không nên có đồng hồ đếm ngược cho trẻ nhỏ.
Mác giáo dục không đảm bảo hợp lứa tuổi.
Nhìn mẫu rồi làm theo là cơ chế học tự nhiên nhất ở trẻ nhỏ, và nó dùng được cho rất nhiều nội dung khác nhau.
09-14
Trẻ nhận ra hình tròn khác hình vuông sớm hơn nhiều so với việc so sánh to nhỏ giữa hai vật cùng hình.
Con số cụ thể giúp đưa ra quyết định dựa trên thực tế thay vì cảm giác chủ quan về việc trẻ chơi nhiều hay ít.
09-14
Trẻ nhận ra khuôn vần lặp lại nhanh hơn nhớ từng ký tự, đây là cách dạy đọc phổ biến với tiếng Việt.
Chuyển động nhẹ thu hút chú ý của trẻ.
09-14
Trẻ học nhanh hơn khi từ đó đã có trong vốn nói hằng ngày, còn từ lạ thì phải học cả nghĩa lẫn mặt chữ.
Bảng xếp hạng công khai dễ tạo áp lực so sánh cho trẻ nhỏ.
09-14
Nhạc nền nên có thể tắt riêng khỏi hiệu ứng.
Trẻ không phân biệt được nội dung game với quảng cáo, nên chúng có thể chạm vào bất cứ thứ gì hiện lên.
09-14
Ba phiên bản ngôn ngữ khác nhau giúp game giáo dục tiếp cận trẻ em nhiều quốc gia hơn.
Tốc độ nói của người lớn quá nhanh cho trẻ đang học ngôn ngữ, và câu dài nhiều mệnh đề thì gần như không tiếp thu được.
09-14
Nhân vật cùng cỡ với bàn tay trẻ dễ tương tác hơn.
Màn hình sáng trong phòng tối hại mắt.
09-14